★听：听取有关工作汇报，以及不同类型的课程等；

★看：考察校容校貌、教学条件及生活设施、学生课内外活动等；

★核：审核学校提供的有关信息和统计数据的完备性和可靠性；

★查：查阅学校提供的有关教学档案、支撑材料、试卷、毕业论文(设计)等；

★访：走访院系和职能部门、校内外教学实习实践基地、毕业生用人单位等；

★谈：对有关教师和管理人员进行深度访谈，召开不同专题、不同对象的座谈会等；

★品：感受品味学校的传统、校风、学风、育人氛围和校园文化；

★评：评价学校的教学状态和教学效果，提出反馈意见和建议等。