为了全面掌握学院教学情况，进一步做好线上线下教学管理，提高教学质量，11月19日下午，计算机工程学院在院会议室召开教师座谈会暨教育思想大讨论活动，副院长姚保峰、各教研室主任及部分教师参加会议。

会上，首先由姚保峰对前期教学工作和教学督导检查情况进行了总结，随后，各位教师踊跃发言，从线上线下结合教学方法、学生的出勤情况、教学的互动情况、学生作业完成情况和期中测试情况，以及习近平总书记关于教育的重要论述、新时代应用型高校教师素养、课程建设等方面进行了交流和讨论。在交流过程中，很多老师分享了自己的一些好的做法，如王磊老师充分运用网络平台，提前录制视频供学生反复学习，并在线下课堂针对课程重难点开展指导；刘娟老师为做好过程性考核，自行在网络建立了课程题库，随机抽取试题开展阶段性过程测试；史豫坤老师在教学过程中使用网络虚拟实验室平台，让学生在宿舍也可以开展实验。在座谈会中，老师们也反映出近期教学过程中的困难，如黄凯宁和张大秀老师反映，个别课程很难找到线上教学辅助资料；王娇宇老师在线上线下结合过程中发现课程课时紧张；王友老师提出毕业班级上课纪律性有待加强；李长旺老师提出学院实验室环境急需改善，经常出现同一个实验室上多门课程，很难保证教学质量。在思想大讨论环节，各位老师围绕习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣立德树人根本任务，结合专业评估和工程认证的内涵和实施，为学院学科专业结构优化、培养方案的进一步修订及课程群的建设提供宝贵建议。

 会议中可以看出，开展线上线下结合教学以来，计算机工程学院课堂教学过程规范，大部分老师能按照教学计划和培养方案执行教学，过程中虽然遇到一些困难，但教师们积极主动探索新的教学手段和方法提高教学质量。最后，副院长姚保峰对各位教师提供的宝贵建议表示由衷的感谢，同时布置了下一阶段工作的相关要求。

此次教师座谈会为学院教师搭建了一个沟通和交流的平台，有助于对教学存在的问题进行及时调整与改进。学院将不断总结实践经验，着力推进线上线下结合教学改革，提升学院教学质量。（文/王娇宇）