为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实学校《关于开展2025年暑期学生资助工作走访活动的通知》要求，进一步加强家校沟通，精准掌握家庭经济困难学生实际情况，形成育人合力，计算机与信息工程学院于2025年暑期组织开展了学生资助走访活动，以实地走访与线上走访相结合的方式，为家庭经济困难学生送去关怀与温暖。

精心筹备，确保走访精准高效

走访活动启动前，学院结合实际制定了详细工作方案，明确走访对象、路线、时间及经费预算，重点筛选出占学院家庭经济困难学生总数5%的走访名单，其中实地走访比例不低于1%，实地走访分两条路线，分别是蚌埠五河县和合肥瑶海区、肥东县，涵盖原建档立卡贫困家庭学生等特殊困难群体。走访团队提前梳理学生在校期间的学业表现、奖助情况等信息，针对国家及学校资助政策、家校共育措施等内容设计交流要点，为走访工作打下坚实基础。

深入走访，架起家校连心桥梁

走访过程中，学院严格遵守纪律要求，以尊重、真诚、务实的态度与学生及家长促膝长谈。每到一户，走访人员都详细询问家庭经济状况、学生成长环境及生活习惯，全面了解学生面临的实际困难；向家长细致反馈学生在校的学习成绩、活动参与等情况，共同探讨促进学生全面发展的教育方法；耐心解读国家助学贷款、助学金等资助政策，解答家长的疑问。

针对部分因地域较远或特殊情况无法实地走访的学生，学院通过视频连线等线上方式开展走访，确保资助关怀“不缺位”。走访中，团队还向家长征求对学院资助工作的意见建议，认真记录学生的需求与期盼，让家庭感受到学校的关怀与支持。

此次暑期走访活动不仅加深了学院对家庭经济困难学生的精准了解，更搭建了家校协同育人的有效平台。计算机与信息工程学院将以此次走访为契机，持续优化资助工作举措，将关怀落到实处，助力学生成长成才，切实发挥资助育人的实效。（撰稿：李礼；编辑：谢齐；审核：李丽）