各教学单位：
为及时掌握教学运行动态，完善教学质量监控体系，建立和完善多元化、多渠道教学信息反馈机制，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，及时准确了解、收集学生对教学工作的意见，畅通学生教学信息反馈渠道，及时发现教学中出现的问题，为教学工作提供具有建设性的意见和建议。根据《蚌埠学院学生教学信息员工作管理办法》(院教字 [2024] 9号)文件精神，现将2025-2026学年教学信息员选聘工作通知如下：
一、聘用条件
1.遵纪守法，秉公办事，具有良好的政治思想素质和道德修养。
2.有参与教学管理的积极性，关心学校教学工作，善于发现问题并提出改进意见，敢于反映实际教学情况。
3.学习态度端正，成绩优良，有良好的学习方法和学习习惯。
4.善于沟通，有良好的团结协作精神，坚持原则，实事求是，认真负责。
5.有较强的信息处理能力和较好的文字表达能力。
二、聘用方法
1.教学信息员采用聘用制，聘任对象原则上为学校在籍在校的各年级本科生。校级学生教学信息员由学校教学质量监控办公室下文聘任并负责管理。选聘人数根据年级、专业等情况确定，原则上一～三年级每年级每专业选聘1名，同时推荐1名教学信息员作为校级教学信息员联络人（组长）。
2.院级学生教学信息员由各二级学院下文聘任并负责管理。原则上每个行政班级选聘院级学生教学信息员1人。
3.各学院推荐的校级教学信息员人数可根据年级、专业数量确定，学生数量较多、工作量较大的学院，可增设若干。
4.校级教学信息员申报人需填报《蚌埠学院校级学生教学信息员申报表》，上一学年工作能力强、认真负责的教学信息员可连选连任，教学信息员每学年第一学期初聘任一次，聘期一年。
三、工作职责
1.客观、公正地收集教学、教学管理及保障等方面的信息并及时梳理、分析和反馈。
2.及时收集和反映学生对任课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平、教学效果和教学过程各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践教学、毕业设计论文、考试等）的意见和建议。
3.及时收集和反映学生对学校教学管理，包括但不限于教学管理制度的制定与实施、培养方案的制定与执行、专业课程的设置、教学活动的组织、教学质量的监控等方面存在的问题，以及对改进教学管理、提高教学质量的意见、建议和要求等。
4.及时收集和反映学生的学习效果，包括但不限于学习兴趣、学习方法、学习习惯、学业负担以及学习中遇到的问题和困难等。
5.及时收集和反映班级年级的学风状况，包括但不限于学生学习态度、学习纪律（出勤情况、课堂秩序）、课外自习、作业完成和考风考纪等存在的问题及意见建议。
6.及时收集和反映学校教学条件保障方面信息，包括但不限于教室、实验实训室等照明、音响、桌椅及其他教学设备设施等存在的问题及意见建议等。
7.随时向所在二级学院和学校教学质量监控办公室反映教学活动中出现的异常突发问题，如教师未正常到堂授课、上课迟到或早退，教师在课堂教学过程中行为失当、发表不当言论或观点等。
8.按时参加学校及二级学院组织召开的学生教学信息员会议及各项活动。
9.按时填写提交《蚌埠学院学生教学信息员信息反馈表》。
四、考核办法
每学期结束后，教学质量监控办公室将对校级教学信息员的工作进行考核，对能够履职尽责的教学信息员按学期给付一定的报酬。
五、相关要求
1.请各教学单位对照聘用条件，认真挑选有责任心、关心学校发展的学生担任教学信息员。
2.请各教学单位于9月12日前报送《蚌埠学院校级学生教学信息员汇总表》电子版、纸质版（加盖单位公章）至行政楼212室；（相关表格在教学质量监控办公室网站资料下载里下载）,《蚌埠学院校级学生教学信息员申报表》由各学院作为本单位教学质量保障体系的教学档案保管，无需报送。